El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha publicado un anuario estadístico con las cifras y aspectos más característicos de la educación en España durante los años 2016-2017.
Las cifras de este anuario indican que tres de cada 10 alumnos de 15 años estaban en un curso inferior al que les correspondía debido, en parte, a repeticiones. Durante ese año escolar, la repetición varió entre el 2,1% y el 3% en primaria, y entre el 9,7% en primer curso y 6,7% en cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
Uno de los aspectos positivos del informe es la práctica totalidad de escolarización en nuestro país, que alcanza ya un 96,3% en niños y niñas de tres años, y un 96% en jóvenes de 16. Aunque este porcentaje desciende progresivamente a partir de esta edad. En 2017, el porcentaje de la población de 18 a 4 años que no ha alcanzado el nivel de segunda etapa de secundaria y no sigue ningún tipo de educación fue el 18,3% -de los cuales, el 21,8% eran hombres y el 14,5%, mujeres-. Pese a que esta cifra está un punto por debajo respecto al año anterior, sigue siendo la tercera más alta de Europa, lejos del objetivo del 10% marcado en por la estrategia Europa 2020.
Por otro lado, un 79,3% de la población consiguió el título de graduado de la ESO en el curso 2015-2016. Un 57,4% de la población finalizó el Bachillerato, seguido de un 24,7% para la FP de grado medio y un 27,8% de grado superior.
Fue un total de 9.234.186 los alumnos que cursaron enseñanzas no universitarias, de los cuales 8.135.876 pertenecían al régimen general, 837.611 al régimen especial y 260.699 a la oferta para adultos. Estos estudiantes, a su vez, se distribuyeron en 28.211 centros de régimen general, 2.046 de régimen especial y 1.468 para adultos, todos ellos asistidos por 738.921 docentes.
España se situó por debajo de la media de la Unión Europea en cuanto a la relación de alumnos por profesor en primaria, con 13,6 alumnos por profesor frente a los 14,4 de la UE y los 15 de la OCDE. También se sitúa por debajo de la media esta relación en la educación secundaria, un 11,7 frente a 12,3 (UE) y 12,7 (OCDE) en la primera etapa, y un 10,7 frente a los 12 (UE) y 12,9 (OCDE) en la segunda.
En cuanto al papel de la mujer, destacar que ocuparon el 66% del profesorado. La cifra se eleva al 71,9% en enseñanzas de régimen general no universitarias, dentro del cual un 97,6% eran profesoras de educación infantil.
Finalmente, 47.581,7 millones de euros fue el gasto público en educación, un 4,25% del PIB. La mayor parte de este sector lo financian las comunidades autónomas (el 83,8%), mientras que al Ministerio de Educación y Formación Profesional le corresponde el 4,7%. El resto es competencia de administraciones locales, otros ministerios, consejerías y cotizaciones sociales imputadas.